Rúbrica de evaluación

Al leer las categorías presentadas en la rúbrica me quedé pensativo al respecto, pues éstas las he trabajado constantemente en mi proceso de formación y en mi ejerccicio docente. Constantemente he preguntado a mis estudiantes sobre la lectura crítica, el pensamiento crítico, la calidad de la escritura y la capacidad de síntesis; pero ahora me corresponde a mí responder al respecto... nada sencillo...

Luego de leer y reflexionar muy bien los criterios para cada nivel dudé mucho de mi nivel, antes de arriesgar esta clasificación:

- Lectura crítica:              en desarrollo
- Pensamiento crítico:      intermedio
- Calidad escritura:          intermedio
- Capacidad síntesis:       intermedio

Y espero llegar a estar ADELANTADO en cada uno de ellos; claro que este es un asunto por el que he luchado toda la vida, me atrevo a decir que es una constante búsqueda y un eterno aprendizaje. Yeste curso no será la excepción. Claro, como lo dice el profesor Diego, siendo realista, es difícil llegar al máximo nivel, pero ahí   está siempre la meta...

En relación con las otras dos categorías:

- Aporte a la comunidad:          en desarrollo
- Recomendación de cursos:     en desarrollo

Y aspiro a ser adelantado, pues me parece que debo trabajarle mucho a éstos que son base de este curso.